¿Qué producto cultural define mi acción docente diaria?

¿Qué producto cultural define mi acción docente diaria?

La acción docente de nuestro día a día tiene que ser una auténtica balanza que sepa encontrar el equilibro entre lo duro y lo frágil, lo grande y lo pequeño, lo alto y lo bajo, lo largo y lo corto, lo digital y lo analógico, lo oscuro y lo claro… de todo y de todos aprendemos.

Además, un equilibrio consciente de la verdadera labor docente, no sólo transmitir conocimiento, no sólo empapar con tu tarea, si no, aprender día a día, crecer con los alumnos y con los compañeros… la entropía encuentra también el equilibro.

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